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Vacances scolaires du vendredi 16 février après la classe au lundi 04 mars au matin.

Les 3 classes de CE2 ont réalisé tout au long de l'année un dessin animé en vidéo stop motion.
Les étapes ont été les suivantes : 
- écriture du scénario
- création du story board 
- réalisation  des personnages en pâte à modeler et  des décors
- écriture  des dialogues
- prise d'images
- prise de son 

Ce projet a été fait en collaboration avec Frédéric  Philibert .

Nous vous laissons apprécier le résultat. 

Les 3 classes de CE2

ZOE

 

CE2A ZOE

 

 

LA DERIVE

 

CE2B LA DERIVE

 

 

LE CIRQUE

 

CE2C MYSTERE AU CIRQUE

Dans un marché de connaissances, les professeurs sont les élèves. Les clients choisissent les stands auxquels ils veulent participer d'où la notion de marché.

Chaque élève est tour à tour soit client soit professeur. Ce marché permet de montrer que chacun a des connaissances à partager !

Ghyslaine Lallemand (CE2A) et Isabelle Richard (CE2B)

 

 

Cliquer sur le titre pour lire la vidéo : Le marché des CE2A

 

Cliquer sur le titre pour lire la vidéo :Le marché des CE2B

Les enfants ont façonné des carreaux à partir d'un gabarit et fait des empreintes avec des pâtes alimentaires

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Lorsque l’ART PLASTIQUE rencontre le GRAPHISME en Moyenne Section B les artistes en herbe s’ouvrent à différentes techniques : découpage , collage et peinture .

KANDINSKY

 

MONDRIAN

En cette année 2020 /2021 , la classe de Moyenne Section B a été très inspirée par l’automne !

 

AUTOMNE 1

 

AUTOMNE 2

Le lundi 18 décembre, les trois classes de CM2 ont regardé le film « les 5 légendes ».

Rise of the guardians

C’est l’histoire des 5 légendes qui ont chacune un pouvoir ou une fonction à mener auprès des
enfants du monde entier.

 

Les 5 légendes sont :

 

- Le Père Noel (qui donne de la joie aux enfants en leur apportant des cadeaux).
- Le Lapin de Pâques (qui offre des œufs en chocolat).
- La Fée des Dents (qui récupère les dents des enfants en échange d’une pièce ou d’un petit
cadeau).
- Le Marchand de Sable (qui endort les enfants et les fait rêver).
- Jack Frost (qui qui gèle tout sur son passage et fait jouer les enfants).


Tous risquent d’être anéantis par Pitch Black le croque mitaine qui veut faire régner la terreur et
faire faire des cauchemars aux enfants.

Il veut reprendre le pouvoir car on ne croit plus en lui
depuis le Moyen-Âge mais les 5 légendes l’en empêchent.

 

 

La semaine du 12/10, les classes de CM2 ont regardé un film documentaire sur l’impact environnemental de réchauffement climatique sur les animaux du monde entier.

Le film commence au Pôle Nord où l’on voit des ours polaires affamés, ne pouvant plus chasser car la banquise est en train de disparaitre.

En Afrique on voit des éléphants qui font des kilomètres, assoiffés, affamés, épuisés à la recherche d’un point d’eau.

Au niveau de l’équateur, les baleines à bosse doivent migrer vers des eaux fraiches afin de trouver de la nourriture.

Si nous ne faisons rien, si le réchauffement climatique continue, d’ici 10 ans les ours polaires auront disparu.

Ce film vient illustrer le programme de géographie de CM2 (Mieux habiter/le développement durable.)

Les élèves de CM2 A